제1장 심리학이란 어떤 학문인가

§1. 심리학의 정의

◦ 일반적으로 ‘인간의 행동과 심리과정(정신과정)을 과학적으로 연구하는 학문’이라고 정의

◦ 1879년 W. Wundt가 Leipzig 대학에 최초로 심리학 연구소 설립 : 내성법(introspection)

§2. 심리학의 접근방법

1. 신경생물학적 접근

◦ 우리의 행동에 내재해 있는 신경생물학적 메커니즘을 규명해 봄으로써 인간행동을 이해하려는 입장

2. 행동주의적 접근

◦ J. B. Watson은 내성법이 객관성과 타당성을 결여한 무익한 방법이며, 인간의 행동을 연구하는 것이 심리학이 과학적인 학문이 될 수 있는 길

◦ B. F. Skinner의 자극(Stimulus)-반응(Response)심리학은 행동주의의 산물

◦ 엄격한 S-R접근방법은 인간의 의식적 경험을 완전히 배제

◦ C. L. Hull과 N. Miller의 신행동주의 : 정신과정도 객관적 연구대상에 포함

3. 인지적 접근

◦ 인지심리학자들은 인간을 능동적인 정보처리자로 간주

◦ 인지란 감각자극을 여러 가지 방법으로 변형하고 부호화해서 기억 속에 저장하고, 다시 이를 사용하기 위해 인출하는 정신과정을 의미

4. 정신분석학적 접근

◦ S. Freud가 임상경험에서 발견한 것을 토대로 인간의 정신생활에 관한 종합적 이론 정립

◦ 무의식적 충동에는 항상 성(性)적인 속성이 있다는 Freud의 주장에는 많은 비판

◦ A. Adler와 C. G. Jung의 신(新)정신분석학파

- 여전히 무의식적 동기와 유아기경험의 중요성을 강조하지만, 성적인 요소보다는 사회적․문화적 요소를 강조

- Adler는 열등감을 극복해 가는 과정이 성격형성의 중심

- Jung은 인종적․역사적․종교적 충동의 맥락에서 이루어지는 자기실현을 강조

5. 현상학적․인본주의적 접근

◦ 인지적 접근과의 유사성과 차이성

- 행동보다는 내적 정신과정을 강조한다는 점에서 인지적 접근과 유사

- 인지적 접근은 개인이 사건을 어떻게 지각하고 부호화하며, 분류하고 표현하는가를 중요시하나 현상학적 접근은 과학적인 방법을 사용한 예측과 통제에는 관심이 없으며, 개인의 내적 생활과 경험에 대한 이해를 더 중요시

◦ 현상학적 이론 중 어떤 이론은 인간의 기본적인 자유의지와 자아실현에 대한 욕구를 강조하기 때문에 인본주의 이론이라고도 불림

◦ 인본주의 심리학은 과학보다는 문학이나 휴머니즘을 지지하며, 때로는 과학적인 심리학의 접근방법이 인간의 본질을 이해하는 데 별로 도움이 되지 않는다고 봄

6. 여러 가지 접근의 적용

	공격에 관한 연구	공격성을 억제 혹은 소멸시키는 방법
신경생물학적 접근 (생리심리학자)	행동과 관련된 뇌기능 조사 공격행동 유발하는 호르몬 연구	약이나 특정부위의 수술
행동주의적 접근 (행동주의심리학자)	공격적인 행동과 관련된 학습경험이나 특수한 상황에서 공격행위를 일으키는 자극 연구	공격행동을 유발하는 환경조건을 수정 비공격적 행동을 강화시키는 학습경험을 제공
인지적 접근 (인지심리학자)	사건을 어떻게 해석하고 조직해서 처리하는가에 관심을 두며 다른 정보를 줌으로 지각을 수정하려는 데 초점	행동주의자들과 비슷 공격유발상황에 처할 때의 개인의 지각과정과 사고과정을 중시
정신분석학적 접근 (정신분석학자)	공격과 관련된 유아기의 경험을 발견하려고 함	공격행동의 원인규명을 위해 무의식을 조사하고, 그 무의식을 의식화해서 보다 용납될 수 있는 방향에서 표현되도록 함
현상학적․인본주의적 접근 (인본주의심리학자)	사회의 어떤 면이 개인의 자아실현 욕구를 좌절시켜 공격적 행위를 유발하느냐를 살핌	사회가치관 수정 인간의 잠재적인 건설적이고 긍정적인 능력에 집중하며 이를 증진시키는 방향으로 사회환경을 조성

§3. 심리학의 범위

1. 실험심리학

◦ 독자적인 분야라기보다는 실험을 중심으로 하는 심리학 분야를 총칭하는 용어

2. 생리심리학

◦ 인간행동의 생리적 기초를 다루는 분야로서 실험심리학과 생리학 모두가 밀접한 관련을 맺음

◦ 약물과 신체 및 심리적 반응간의 관계를 연구하는 생물심리학(biopsychology) 포함

3. 발달․성격심리학

◦ 발달심리학은 인간의 성장과정과 출생으로부터 노년까지의 행동을 결정하는 요인을 연구

◦ 성격심리학은 성격의 문제가 발달의 산물이라는 점에서 발달심리학과 밀접한 관련

4. 사회심리학

◦ 개인의 다른 사람과의 관계가 그의 태도와 행동에 미치는 영향 및 집단행동을 다루는 분야, 특히 사회장면에서의 인간행동을 연구

5. 임상․상담심리학

◦ 임상심리학은 심리학이론을 적용하여 정서나 행동의 문제를 진단하고 치료하는데 관심

◦ 상담심리학은 성격이나 대인관계의 문제, 진로지도, 학업문제와 같은 보다 경미한 문제를 다룸

6. 학습․지각심리학

◦ 학습심리학은 학습과 기억의 문제를 다룸

◦ 지각심리학은 인간이 환경으로부터 받은 정보를 해석하고 수용․처리하는 과정을 주로 다루며, 감각과 사고의 문제도 포함

7. 학교․교육심리학

◦ 학교심리학은 학생들의 학습문제 및 사회생활 적응에 관여

◦ 교육심리학은 심리학적 지식을 토대로 한 교수방법과 학습동기의 활용문제를 다룸